Évelyne Rosen est actuellement maître de conférences en didactique du français langue étrangère à l’université Charles-de-Gaulle Lille 3 et a été plusieurs années responsable pédagogique du Centre de FLE de cette université. Elle a enseigné le français langue étrangère et langue maternelle dans différents contextes, en Chine, aux États-Unis et en France. Elle se consacre tant à l’enseignement du FLE auprès des étudiants étrangers, notamment à leur intégration dans les cursus universitaires, qu’à la formation des enseignants sur le CECR – formation initiale (Master 1 FLE) et formation continue (en Europe – Allemagne, Autriche, Belgique, Espagne, Luxembourg, Portugal, et hors des frontières européennes – Corée, Tunisie).
Elle est l’une des rédactrices du référentiel B2 pour le français mis en place par le Conseil de l’Europe et est membre de l’Équipe de recherche THEODILE (Théories – Didactique de la Lecture – Écriture).
Bibliographie (extrait)
ROSEN É. (2006), Le point sur le Cadre européen commun de référence pour les langues, Paris, CLE international.
ROSEN É. (2007), « La formation initiale des enseignants de FLE à l’heure européenne : impacts croisés du système LMD et du Cadre européen commun de référence pour les langues », Le français dans le monde Recherches et applications, p. 25-35.
ROSEN É. (dir.), (2009), « La perspective actionnelle et l’approche par les tâches », Le français dans le monde Recherches et applications, n° 45.
ROBERT J.-P. et ROSEN É. (à paraître), Dictionnaire pratique du CECR, Paris, Ophrys.
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